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     ¶失敗是暫時的繞道,不是死胡同!(第一篇)

失意人,看背影就可以知道;得意人,聽腳步就可以知道!

然而,「得意時,不可以說驕傲話;失意時,不可做激憤語!」

 

 曾在報上看過一位老師說,他對機械操作十分笨拙,也不懂電腦

 

 50歲那年,學校大力推行行政電腦化,學生的測驗成績、個人資料都必須輸入電腦存檔

 

 一向是「電腦白癡」的老師年紀大了,心中充滿壓力與焦慮,也對學生們承認「他與電腦合不來」!

 

學生們見老師如此苦惱,就回辦公室,一女孩害羞地走到老師旁邊說

 

他很想幫忙老師把學生成績輸入電腦。

 

 「你的電腦輸入很棒嗎?老師問,「不,我很笨,我不是電腦高手,我的輸入速度很慢

 

常被同學嘲笑!」這女孩紅著臉說:「好施,我家裡很窮,買不起電腦來練習,所以如果老師不嫌棄

 

願意讓我輸入成績,或許時間會拖得比較長,但對我來說,會是一個很好的練習機會!」

 

老師一聽,愣了一下----沒有「電腦高手」來幫忙,卻來了一個自稱是「電腦笨手」的女孩可是

 

要說「不」嗎?老師看看他殷切渴望、虛心熱誠的眼睛,想了3秒鐘,改變心意,點點了頭。 
 
第二天開始,這「電腦笨手」每天放學後,就到老師辦公室,仔細地按照成績分數

一一輸入電腦;她,動作慢,但心情愉快,滿臉喜悅!

老師不懂電腦,但他估計,這女孩的打字速度,大概比別人多花三倍的時間吧!

一連工作三天,終於聽到那女孩興高采烈地說:

「老師,都做好了!」女孩高興地交一份列印好的各班成績表,用雙手恭敬地給老師!

                                    選擇強恕‧無限未來
        

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